活起来的民族文化 火了望谟校园[ 来源:贵州民族报 | 发布日期:2018-04-08 | 浏览()人次 | 投稿 | 收藏 ]

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  近年来,贵州省望谟县各中小学?;扒笥判愦澄幕胄T盎疃谓拥摹靶朔艿恪?,让校园成为学生体验中华优秀传统文化的乐园?!盎睢逼鹄吹拇澄幕?,吸引学生完成“要我传承”到“我要传承”的转变。

  寓教于乐,学生对民族文化更有兴趣

  “布依族‘三月三’是布依族在农历三月初三举办的传统节日,以祭祀社神和给自己祖先扫墓为主要形式,布依族‘三月三’每家都做五彩的花米饭来祭祀社神和先祖?!?/p>

  近日,望谟县民族幼儿园在教育教学中,将游戏项目和尊重民族习惯、体现民族特色、发扬民族传统的内容融汇到课堂中,陶冶孩子的情操,让民族文化在寓教于乐中得以传承和发展。

  文化是民族的血脉,是人民的精神家园。望谟县各中、小学及幼儿教育在教学中不断更新内容、创新形式,开展一系列丰富多彩、寓教于乐的传承教育活动,使优秀民族文化活起来、传下去,引导更多人从中获得精神滋养,增强民族自尊、自信与自豪。

  望谟县二中在狠抓教育教学质量的同时,注重民族文化的传承和发展。并根据自身的优势,充分吸收当地民族民间文化的核心要素,在县民宗局、文体广电局的支持配合下,积极把民族文化元素渗透到校园中来,聘请了民间美术(剪纸及手工)教师韦大钊等担任学校的民族民间文化课。并对当地少数民族文化进行提炼和创新,先后打造了独具民族特色的大课间——《布依竹鼓操》,挖掘、整理、创作布依山歌童谣《赛和乜》、布依山歌《布依织布谣》,开设了双语教学,用口传身教的布依族文化,编制了《望谟县同步小康双语教材读本》课程,体现民风民俗、生活习惯的“布依文化墙”,走出一条“传承民族文化,发展个性特长”的特色办学之路,被授予“黔西南州民族民间文化进校园优秀示范学?!钡热儆坪?。

  文化与生活融合 让教学更接地气

  “现在很多小朋友不会做家务,有的连饭都不会煮。学??姑褡迕朗持谱?、绣鞋垫、刺绣比赛等活动,可以让小朋友们尝试制作美食、刺绣,丰富他们的兴趣,也能加强生活技能?!?望谟县实验小学教师王林说,她平时也爱制作粽粑、搭裢粑,“学校新开这门课,我就主动要求来教孩子们?!?/p>

  望谟县实验小学现有教学班35个,在校学生1663人,其中布依族学生1000多人,占总人数60%以上。该校通过举办民族文化进校园系列活动,向学校师生展示独具魅力的民族文化风采,也进一步展现丰富的民族文化内涵。学校充分利用该县少数民族聚居的优势,发挥“双语和谐”环境建设,同时借助学校创建“民族团结进步示范学?!蔽趸?,整合社会资源,邀请民间老艺人等形式,积极组织师生开展布依族歌舞、布依手工刺绣、布依纺织、布依小吃等丰富多彩的活动来传承和发扬布依族传统文化,并将民族文化进校园活动融入到日常的教育教学工作中,利用大课间活动进行民族传统体育运动项目等,让民族文化在校园和课堂得到传承,扎根校园,开花结果。

  “传统文化与生活紧密相连,孩子们只有在生活中了解它、喜欢它、使用它,才能成为传承传统文化的参与者和推动者?!备眯P3ぢ嬖缎滤?。

  传统文化本土化 让传承有持久魅力

  近年来,望谟民族中学充分发挥少数民族地区的独特优势,从?;ず头⒄怪谢褡逦幕灞Φ恼铰愿叨?,去认识和重视开发少数民族传统文化,着力打造“厚德重智、艺体双飞”办学特色,民族文化进校园活动如火如荼。该校深入民族村寨挖掘、整理、收集原生态民族民间文化并引进校园。目前已编写了《布依山水美丽望谟》《民族体育进校园教程》等13种地方民族文化校本教材,把布依族传统的民间娱乐活动耍麒麟、铙钹舞、丢糠包、糠包舞、竹竿舞、竹鼓舞、打陀螺等引入体育课堂,将民族舞蹈(布依族的山寨舞以及竹竿舞、苗族的板凳舞)、乐器(二胡、勒尤、唢呐、箫、木叶、铙钹)、脍炙人口的原生态布依族古歌《坎边山歌》《桑郎大调》《布依敬酒歌》《布依童瑶》等引进音乐课堂教学,此外,还把民族服饰、绘画工艺、蜡染等引入美术课堂。组建了合唱团、耍麒麟、丢糠包、铙钹等表演队,成立了民风管韵、亚鲁、唢呐等32个丰富多彩的社团组织,为学生搭建施展才艺的平台,学生的特长得到了发展,取得了很好的社会效益?!俺俗ソ萄е柿?,我们还着力打造民族特色,希望将学校建设成为一所多彩的具有民族特色的美丽校园?!?望谟民族中学副校长杨秀彬说。

(编辑:赵娜

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